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六查六看个人问题整改清单3篇

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六查六看个人问题整改清单3篇

六查六看个人问题整改清单篇1

  对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,现汇报如下:

  能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;热爱教育、热爱学校,关心爱护幼儿,耐心教导,促进幼儿全面发展;刻苦钻研业务,不断学习新知识;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事相互学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

  存在的不足:

  1、学习不够深入,专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

  2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。

  今后努力的方向:

  1、剖析自己,虚心接受

  剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

  2、加强自我提高

  要使自己成为工作中的强者,就要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己,作广大师生的表率。

  3、抓好管理工作

  要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,进一步提高工作效率。求真务实,勇于创新,严谨自律。发扬甘为“人梯”精神,指导、带动幼儿园教师,认真做好幼儿园工作。

六查六看个人问题整改清单篇2

  自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

  虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

  (一)存在问题:

  1.缺少主动学习的意识。

  2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

  3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

  (二)原因分析:

  1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

  2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

  3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。

  (三)努力方向:

  1.每天尽量找出时间学习,充实自己。让自己每天有学习的时间。

  2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

  3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

  总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的共产党员。作为一名党员教师,坚守平凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

  更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

六查六看个人问题整改清单篇3

  最近,在校领导的带领下,我学习了六查六看,对照自己的工作状况,我有如下反思:

  一、对工作的热情有待提高,良好的状态是做好工作的保证,在对待繁杂的工作时,我还应该更加认真,以更饱满的工作态度去迎接任何挑战和困难,保持良好的心态,不仅对自己有益,还能将这份好心情传递给学生,传递给同事。

  二、对学生还应更关注,多看到学生的优点,多夸奖学生,关注每一位学生的需求,将教学资源平等的分配给每一位学生,让学生真正感到我的关爱,让我们的关系变得更亲密,更友好。

  三、多向其他老师请教,虽然在平时的工作中,遇到不懂的问题会请教同事,但还是会有时候会因为缺乏经验,遇事处理不合时宜,今后在做事之前,要衡量轻重缓急,多向身边的同事请教,做好准备再开始行动。

  四、多向书本学习,涉及特教领域不久,对特教还在摸着石头过河,这时更应多向书本汲取知识,多看关于特教的书籍,从书籍上了解特殊教育,了解学生,了解特教的课该如何上,从书本上汲取力量。

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