xx区教育体育局工作要点【优秀范文】
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2020年xx区教育体育局工作要点
2020年，xx区教育体育局整体工作要以******新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的教育方针，认真贯彻落实党的十九大、***三中***、四中***和全国教育大会精神，紧紧围绕提高教育教学质量这一“中心任务”，严格遵循以人为本的教育教学规律和学生身心健康发展规律两项“基本原则”，全面深化教育人事制度、教育评价制度、课程和课堂教学三项“改革任务”，狠抓立德树人、队伍建设、教育均衡、互联网＋现代化学校建设四项“重点工作”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。
一、坚持和加强党对教育工作的领导
1.以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推动“四个意识”“四个自信”“两个维护”在教育领域的强化、深化和细化，树立起广大教育工作者的责任感、使命感，重振师道尊严，唤起广大教师的荣誉感。加强党组织建设，高质量壮大党员队伍。
2.全面贯彻落实***、自治区党委、市委和区委关于加强意识形态工作的决策部署，严格按照《党委（组）意识形态工作责任制实施细则》和《《党委（组）意识形态工作责任制实施办法》》，牢固树立抓意识形态是本职，不抓意识形态是失职的理念，切实做好教育系统意识形态工作。
3.加强党风廉政建设工作，严明党的纪律，强化责任意识，严格落实“两个责任”，持之以恒纠正“四风”，改进四支队伍作风，严惩违纪违规案件。严格按照***、自治区、市委、区委巡视（察）组巡视反馈意见，做好整改落实工作。
二、深入贯彻落实立德树人根本任务
1.完善学校德育工作体系。依据教育部《中小学德育工作指南》明确的中小学德育工作的指导思想和基本原则，积极探索小、中、高学段德育目标衔接新思路。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生正确把握价值目标、理解价值取向、遵守价值准则。
2.开展家国情怀、社会关爱和人格修养教育，深化开展“开学第一课”“国区下讲话”“爱我XXX爱我xx”“我的中国梦”等系列主题教育活动，引导中小学生坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，增强文化自觉和文化自信。
3.构建班主任队伍培养长效机制，通过基本功赛、工作室研修、专项培训等，打造一批优秀的班主任。强化德育课程建设，充分挖掘红色教育文化、社会劳动实践、生态文明建设等教育素材，提升育人实效。加强校园文化建设，继续推广校园文明。贯彻落实《中小学生守则（2015年修订）》，培养学生良好道德品质和文明行为，推动养成教育迈上新台阶。
4.切实做好全员育人工作。继续深入探索“学生成长德育导师制”，强化全体教师的育人意识和育人职责。构建学校、家庭和社会三位一体的育人模式建立班级、年级、学校家长委员会三级联运平台，促进学生思想道德建设。
5.强化心理健康教育，做好学生的身心健康辅导，利用心理测评系统，完成师生的心理筛查工作，建立师生心理健康档案。优化心理健康教育课，加强名优心理教师队伍培养，面向家长宣传普及心理健康知识，优化家校共育。
6.开展好学校国防教育工作，提高高中军训质量，合理安排义务教育社会实践活动、研学实践活动。做好国防教育知识宣传和征兵宣传工作。
三、狠抓教育教学质量提升
1.优先发展民族教育，推进民族学校课程建设、双语教学建设、教师队伍建设，传承少数民族优秀传统文化。
2.以类级评定、普惠性民办幼儿园认定为抓手不断推进幼儿园内涵发展，提倡特色办园，高质量开展园长工作室、结对帮扶、导师团、幼儿教师互动交流等活动，提升幼儿园管理水平和保教质量。清理和整顿不符合办园条件的民办幼儿园，规范民办园办园行为，为幼儿提供更加普惠优质的学前教育。
3.按照义务教育“减负提质”总体思路，分科目、分学段扎实开展教学研究，打造高效课堂，从根本上为师生减负，实现中小学质量再提升。探索校内课后辅导服务，实施科学分层布置作业，严控课后作业量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟，七至八年级书面家庭作业不超过90分钟。
4.深化课程和课堂教学改革，探索多元考核评价方式，加强学生综合能力测评工作，开齐开足国家规定课程，严格执行体育、艺术“2＋1”要求，保证学生每天至少锻炼1小时，促进学生幼儿身心健康。高效组织“名师工作室”“师带徒”“联片教研”“学科联组”活动和“小学教育联盟”活动，缩小校际差距，向城乡义务教育一体化发展迈进。打造信息技术讲师团，全面提高师生网络信息学习应用能力。
5.建立符合我区推进高考改革的协同机制，全面落实普通高中课程方案和课程标准，加强普通高中教学组织管理，探索走班制教学新途径，逐步开发和完善学生综合素质评价电子信息平台。探索普通高中学科“走班制”教学模式，完成“高中阶段教育普及攻坚”计划。
6.举办第六届职业教育周活动，加强职教集团成员间的联系，深化校企合作，形成优势互补的合作局面。根据社会职业发展的市场需求设置专业，逐步打造自治区级精品专业。
7.保障随迁子女平等享受基本公共教育服务，落实符合条件的随迁子女在流入地参加中、高考政策。健全农村牧区留守儿童关爱服务体系。做好特殊教育、随班就读和送教上门工作，保障特殊儿童、困难儿童公平接受教育。
四、全面改善办学条件
1.改扩建第XX小学、XX镇中心小学、XX镇中心小学、XXX镇中心小学等义务教育薄弱环节改善与能力提升项目；按期完成第十八幼儿园续建任务；新建XXX学校、第十四小学、第二中学建设项目；争取XX路小学、XX路幼儿园项目开工建设（土地未落实）。
2.通过新建学校增加学位、资源合理调配、政策宏观调控、严控择校性转学等措施，逐步降低中小学校容量、班容量。
3.巩固提高城域网络接入工程和农村学校网络主干道千兆升级工程。普及推广网络学习空间应用，扎实推进信息技术与教育教学的深度融合。加强师生信息技术应用培训，全面提升教师信息技术应用能力。严格规范设备设施的管理，防止国有资产流失。
五、提升教师队伍综合素质
1.2020年，继续实施义务教育阶段教师交流轮岗制度，建立和健全义务教育学校校长教师合理流动机制，深入推进义务教育优质 当前隐藏内容免费查看均衡发展。加强师德师风建设，做好教师队伍的补充和培养，计划面向社会公开引进、招聘教师XXX名。
2.落实好2020年“国培项目区县”各项国培任务，教师培训向农村倾斜。校、园长每人培训时间不低于72学时，专任教师及教研员培训不少于100学时，骨干教师培训按全区教师总数10％安排，所有班主任完成16学时校本研修任务。
3.丰富教职工生活，拓宽困难职工救助渠道，缓解教师压力。加强心理教师的自我提高学习和培训。开展教学能手、优秀教师等表彰活动。改善农村教师生活条件，合理使用农村教师周转房。
4.加强区域互动与交流，通过名师工作室、送教下乡、校本研修、组织名师宣讲团等多种途径扎实开展对口交流与帮扶活动。主动对接高等师范院校或全国课改名校，与周边名校建立上挂下联的培训合作交流机制，借鉴先进的办学理念和经验，全方位提升我区教师教育教学能力。
5.加强学科组建设，发挥名师示范引领和团队协作精神，年内力争打造2－3个全区知名学科组，引领全区教研教改迈上新台阶。
6.全面贯彻落实市委、政府，区委、区政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，加强教师干部队伍建设，进一步完善选人用人机制，做好校、园长、环节干部选拔任用工作。
六、加强教育综合管理
1.严把安全关，紧绷安全弦。持续做好校园隐患排查整治工作。继续开展4D厨房打造，提升视频监控覆盖存储容量，落实全员安全责任体系，完善网格化管理机制，进一步加强人防、物防和技防建设。继续开展好“扫黑除恶”“反邪教”“毒品预防教育”“打非治违”“扫黄打非”等专项工作。
2.强化综合督导评估与管理，依法规范办学行为，严格治理教育“三乱”，加强教育教学软件管理，严格奖惩措施，确保教育教学工作各环节规范有序。
3.积极推进义务教育优质均衡发展。
4.按照***、自治区和市委关于防范化解重大风险的各项部署，以及《xx区政府性债务化解实施方案》，积极化解各类债务，控制新增债务。
5.全面掌握全区校外培训机构状况，做到培训机构底数、资质状况和办学行为分类登记“三清”。严格校外培训机构的资格准入和办学管理，规范校外培训机构办学行为，切实减轻学生校外负担。完成“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”信息数据录入工作。
6.完成2020年21所学校、幼儿园国家通用语言文字规范化达标校评估及示范校验收工作。组织开展普通话水平提高培训和社会规范用字检查工作。认真开展“中华经典诗文诵读”“中国汉字听写大会”“书法名家进校园”“第22届全国推广普通话宣传周”等活动。
7.继续做好关心下一代工作，办好家长学校，构建学校、家庭、社会协同发展机制。
8.严格落实保密工作领导责任制，加强保密制度建设及保密宣传教育培训。
七、抓好体卫艺工作
1.举办各级各类体育赛事，大力宣传推广“一校一品”“一校多品”特色办学成果。依托校园足球、乒乓球、校园啦啦操等优势项目，逐渐推进校园足球强区向多元特色推进。
2.2020年在现有基础上再争取1所国家青少年校园足球特色学校或特色幼儿园，打造3所区级艺术特色学校。举办2020年全区校园艺术节、科技动漫节。
3.认真贯彻《学校卫生工作条例》，加强健康教育，定期进行全区学校公共卫生防疫安全检查，科学预防传染病。开展全区少年儿童视力普查、入学体检工作，构建良好的卫生突发事件应对机制。组织学校卫生保健人员培训，不断提高有关人员的业务素质。
4.完善全民健身公共服务体系，在镇内规划建设2个社区小型全民健身馆。提升现有公共体育场馆开放率，继续打造情迷库布齐沙漠越野徒步、太极拳、健身气功、乒乓球、羽毛球等品牌运动项目。积极备战自治区十五运会、全国门球锦标赛。
八、打好精准扶贫攻坚战
1.认真贯彻落实党的十九大精神，落实好立德树人、资助育人根本任务，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。做好控辍保学工作、生源地信用助学贷款工作、各学段各项学生资助工作。
2.精准落实各项扶贫政策，按时完成驻村包联任务、贫困人口推普脱贫培训任务，继续通过“校园爱心超市”为建档立卡贫困户家庭子女资助学习用品生活用具。
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